Filosofie op de basisschool

dinsdag 18 oktober 2011Omdat de eenentwintigste eeuw om een hoger niveau van redenatievaardigheden en abstract denkvermogen roept, pleiten Engelse filosofen zoals Simon Blackburn en Anthony Grayling voor filosofieles op basisscholen.

Terecht, zegt Wiep van Bunge, hoogleraar geschiedenis van de wijsbegeerte aan de Erasmus Universiteit. ‘Het is belangrijk om kinderen te helpen “vreemde vragen” te onderzoeken. Daarmee bevorder je dat ze gefascineerd raken door de wetenschap en help je ze hun wereldbeeld ontwikkelen.’ Van Bunge werkt zelf mee aan de lessenreeks ‘Lenig in je hoofd’ voor basisschoolleerlingen. Zo merkte hij dat kinderen tot opmerkelijke observaties kunnen komen. ‘Hoe komt het dat als ik denk, ik aan iets denk?’ vroeg een tienjarige leerlinge.

Lars Böhm